La matematica che non ti aspetti è un tradizionale appuntamento che ormai da diversi anni accompagna insegnanti, studenti e studiosi in genere in un appassionante viaggio all’interno degli aspetti più curiosi e interessanti della matematica, con particolare attenzione all’interazione tra matematica e altre discipline. Scopo dell’iniziativa è quello di promuovere la consapevolezza di un nuovo ruolo per il matematico, figura di primissimo piano in una società in continua evoluzione. La matematica è pervasiva nella realtà e deve essere valorizzata, enfatizzando i legami con le altre scienze, in un contesto multidisciplinare di coinvolgimento e interazione tra scuola e società.
I temi trattati sono innovativi e permettono agli insegnanti, che hanno l’importante ruolo di supportare gli studenti nel percorso di approfondimento delle scienze di base, di disegnare percorsi didattici al passo con i tempi.
L’iniziativa si svolge nell’ambito delle attività del Piano Lauree Scientifiche in Matematica e si propone anche come un ciclo di incontri di formazione per docenti di scuola secondaria superiore per l’anno scolastico 2025/2026, valido ai fini di adempiere all’obbligo della propria formazione in servizio.
In allegato il programma dell’iniziativa. In ciascun caso viene specificato se l’evento si terrà in modalità mista (in presenza e da remoto, tramite la piattaforma Teams) oppure solo in presenza (per le attività di tipo laboratoriale). Nel primo caso, per la partecipazione da remoto, contattare la Prof.ssa Michela Eleuteri (michela.eleuteri@unimore.it).
1° Incontro:
Mercoledì 24 settembre 2025 – ore 15.00 (modalità mista)
In occasione della premiazione degli studenti e delle studentesse della provincia di Modena che si sono distinti nelle Olimpiadi della Matematica.
Prof. Arrigo Bonisoli "Quattro…e basta!"
Abstract: La congettura dei quattro colori fu verosimilmente formulata per la prima volta da Francis Guthrie, il quale si era laureato in materie giuridiche presso lo University College di Londra, dove aveva avuto modo di incontrare Augustus De Morgan. Poco dopo suo fratello Frederick era diventato allievo di De Morgan. Francis mostrò al fratello alcuni risultati che aveva cercato di ottenere relativamente alle colorazioni delle carte geografiche e chiese al fratello Frederick di informarsi in merito proprio da De Morgan. Quest'ultimo non fu in grado di dare una risposta immediata, ma pensò di coinvolgere William R. Hamilton a Dublino, scrivendogli una lettera il 23 Ottobre 1852. "Four colours suffice" è il titolo di un libro di Robin J. Wilson del 2003 in cui si racconta come, a partire dalla lettera di De Morgan e dopo oltre un secolo di studi e tentativi falliti, il cosiddetto "Problema dei 4 colori" sia diventato finalmente il "Teorema dei 4 colori" alla fine del secolo scorso. Ripercorriamo qualche passaggio di questa avventura, riflettendo in particolare sul fatto che l'intervento massiccio del calcolatore abbia messo in discussione l'idea stessa di "dimostrazione".
Ore 15.00: conferenza
Ore 16.30: premiazione
Per partecipare da remoto contattare la Prof. Eleuteri (michela.eleuteri@unimore.it)
In allegato il programma del ciclo di eventi e la locandina del primo incontro col Prof. Bonisoli. che si terrà in aula M1.3 dell'Edificio Matematica del Dipartimento FIM e contemporaneamente in diretta streaming al link:
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